În fiecare generație există câțiva tineri care reușesc să transforme performanța într-o lecție despre caracter, perseverență și încredere în propriile forțe. Nu sunt neapărat cei care caută lumina reflectoarelor, ci aceia care își construiesc, zi după zi, succesul prin muncă și seriozitate. Unul dintre aceste nume este Ioana Busuioc din Fălticeni.
Elevă eminentă, absolventă cu media 10, participantă la olimpiade, șefă de promoție și elevă cu media 10 în fiecare an de studiu, Ioana se înscrie în rândul tinerilor remarcabili ai Colegiului Național „Nicu Gane”.
Are cea mai mare medie la Bacalaureat din municipiu, 9,98, și este în top 5 absolvenți la acest examen, la nivelul județului Suceava. Toate aceste performanțe formează portretul unei campioane la învățătură, rezultate de excepție care sunt construite prin disciplină, ambiție, inteligență și respect pentru școală.
Dincolo de rezultate, Ioana Busuioc reprezintă imaginea unei generații de tineri care aleg să își urmeze visurile cu răbdare și determinare.
Dincolo de diplome și clasamente se află acea tânăra încrezătoare în forțele proprii, perfecționistă, care n-a acceptat să coboare ștacheta, care mereu s-a autodepășit.
Dincolo de media 9,98
În fiecare vară, după afișarea rezultatelor la Bacalaureat, numele elevilor cu cele mai mari medii ajung în atenția publicului. Câteva cifre, câteva fotografii, apariții în presă și câteva zile de admirație.
Apoi, de cele mai multe ori, poveștile se pierd.
În spatele unei medii de 9,98 se află însă mult mai mult decât un rezultat. Sunt dimineți începute devreme, seri încheiate târziu, emoții, renunțări, speranțe și oameni care au crezut în puterea educației. Se află ani întregi în care performanța vine la pachet cu un volum incomensurabil de muncă intelectuală.
Ioana Busuioc, absolventa Colegiului Național „Nicu Gane” mai avea nevoie de doar două sutimi pentru media 10. După afișarea primelor rezultate, s-a decis să depună contestații la două discipline, limba română și logică, convinsă că lucrările sale meritau o evaluare mai bună. Decizia s-a dovedit inspirată, ambele note fiind majorate, una dintre ele primind nota 10, iar alta nota 9,95.
Ioana susține că decizia contestării n-a fost una luată din orgoliu, ci din convingerea că munca ei trebuie evaluată corect. Faptul că ambele note au crescut i-a confirmat faptul că făcuse alegerea potrivită.
Anul terminal a fost unul solicitant, întrucât Ioana s-a pregătit simultan pentru examenul de Bacalaureat și pentru admiterea la Facultatea de Drept din București. A studiat temeinic la șase discipline, trei pentru Bacalaureat și trei pentru admitere, încercând permanent să găsească echilibrul între cele două obiective.
În ciuda programului încărcat, spune că nu a lăsat stresul să o copleșească.
„Am avut emoții la Bacalaureat, acestea sunt firești, dar nu am avut frică”. mărturisește tânăra. „M-am concentrat pe ceea ce depindea de mine și m-am bazat pe muncă, organizare și sprijinul familiei. Performanța înseamnă disciplină, consecvență, dorința de a învăța și capacitatea de a te autodepăși în fiecare zi”.
Un an în care fiecare zi a contat
Clasa a XII-a a însemnat pentru Ioana o cursă pe două fronturi. Pe de o parte, pregătirea pentru Bacalaureat. Pe de altă parte, admiterea la Facultatea de Drept.
Șase discipline, sute de teste și exerciții, planuri de învățare și foarte puțin timp liber.
„Nu este ușor să înveți temeinic la șase materii”, spune ea.
Camera în care a studiat a devenit, după propria descriere, un adevărat „câmp de luptă”: cărți, ciorne, teste și pătrățele de hârtie lipite peste tot.
În ultimul an a renunțat la multe dintre activitățile obișnuite ale adolescenței. Ieșirile cu prietenii și pasiunile au trecut în plan secund. Cu toate acestea, Ioana n-a renunțat la marea ei iubire adolescentină, pianul, despre care spune că este terapie pentru sufletul ei. În tot acest timp, n-a lipsit de la activitățile liceului, iar, în anii urmă n-a lipsit de la taberele de vară organizate de facultățile de drept din țară.
Profesorii care au lăsat urme
Orice poveste de succes are și oameni care contribuie discret la ea.
Ioana vorbește cu respect și recunoștință despre profesorii care au însoțit-o în anii de liceu. Îi menționează în mod special pe dirigintele Anișor Vasiliu, pe profesorul Marius Iacob, de limba și literatura română, Marius Iacob și pe Ioan Caulea, profesorul de logică.
De la fiecare a învățat ceva esențial: corectitudine, pasiune pentru cunoaștere și importanța gândirii logice în luarea deciziilor. La fel de important a fost și sprijinul familiei.
După afișarea rezultatelor, au urmat îmbrățișări, lacrimi de bucurie și numeroase mesaje de felicitare.
„Cred că emoțiile părinților au fost chiar mai mari decât ale mele”, spune ea zâmbind.
Cine este Ioana?
I-am cerut Ioanei să-și facă autoportretul, la 18 ani, după un examen al maturității trecut cu brio.
Ioana ”lucrează” în fiecare zi la versiunea ei.
Fire perfecționistă și încrezătoare, ea consideră că mai are de șlefuit la propria personalitate. Crede în muncă, în educație și perseverență, iubește să învețe și, foarte important, are plăcerea lucrului bine făcut.
„Sunt un om care își dorește să evolueze în fiecare zi și care nu se mulțumește cu jumătăți de măsură.”, spune absolventa cu media 10. „Îmi place să învăț, să mă organizez și să duc până la capăt ceea ce încep. Dincolo de rezultate, cred că mă definesc seriozitatea, perseverența și dorința de a face lucrurile cât mai bine.”
Dacă ar fi să dea timpul înapoi și să poată schimbe ceva în viața de licean, ar încerca să nu mai fie atât de analitică, să aibă mai multă încredere în ea și să se bucure mai mult de fiecare etapă din viață.
„Cuminți și cu minte”
Întrebată cum ar descrie colectivul din care a făcut parte, răspunsul vine simplu și memorabil: „Cuminți și cu minte.”
Caracterizarea spune multe despre generația ei și despre atmosfera în care și-a petrecut anii de liceu.
Încă din timpul liceului, Ioana și-a construit cu răbdare direcția profesională. Știa ce își dorește și a muncit pentru acel obiectiv.
Ioana și-a ales deja locul în viață. Vrea să profeseze în magistratură, iar primul pas l-a făcut. De ieri este oficial studentă la Facultatea de Drept din București, examenul de admitere, unul deloc ușor, trecându-l cu bine.
Lecția unei generații
Întrebată ce ar schimba la sistemul educațional, Ioana propune introducerea unor discipline cu aplicabilitate directă în viață: educație juridică, educație financiară și educație pentru sănătate.
Consideră că elevii trebuie să își cunoască drepturile și obligațiile și să fie pregătiți pentru provocările lumii reale.
Privind fotografia de absolvire peste ani, Ioana spune că și-ar dori să își amintească un lucru simplu:
„Un om care a muncit cu seriozitate, care n-a renunțat atunci când i-a fost greu și care a avut curajul să își urmeze visul.”
Într-o perioadă în care succesul este adesea asociat cu scurtăturile și rezultatele rapide, povestea Ioanei Busuioc transmite un mesaj diferit. Că performanța se construiește în timp. Că perseverența contează.
Și că, uneori, între un vis și împlinirea lui stau doar câteva sute de pagini citite, multă muncă și credința că fiecare efort își găsește, la un moment dat, răsplata.
Într-o societate în care educația este adesea privită prin prisma dificultăților sistemului, povestea Ioanei vorbește despre partea luminoasă a școlii. Despre profesori care inspiră, familii care susțin, sespre elevi care înțeleg că valoarea se construiește în timp.
Ani la rând, Ioana a fost prezentă acolo unde performanța cerea prezență: la concursuri, la olimpiade, în sălile de clasă și în orele lungi de studiu individual. Nu pentru diplome și nici pentru recunoaștere publică, ci pentru că îi place să învețe.
Poate tocmai aceasta este una dintre explicațiile succesului său.
Pentru ea, învățarea n-a fost niciodată obligație, ci formula naturală și logică de dezvoltare personală.
Cinci răspunsuri care ne-au plăcut
Cronica de Fălticeni: Care este cea mai importantă lecție pe care ai învățat-o în acești ani de liceu?
Ioana Busuioc: Am învățat că rezultatele nu apar peste noapte și că oamenii nu sunt întotdeauna ceea ce par. Experiențele frumoase și cele mai puțin plăcute m-au ajutat să mă maturizez, dar cea mai importantă lecție pe care am învățat-o la bacalaureat este să nu renunț atunci când sunt convinsă că am muncit corect. Cred că aș fi regretat toată viața dacă nu făceam contestație, pentru că eram ferm convinsă de corectitudinea și de acuratețea lucrărilor mele.
C.F: Ai obținut cea mai mare medie din Fălticeni, a cincea din județ, aproape de 10, ce înseamnă pentru tine această performanță și dacă acesta era obiectivul, să închei Bacalaureatul cu 10 sau cât mai aproape de 10?
Ioana: Este o bucurie foarte mare pentru mine și o răsplată pentru anii de muncă și de disciplină, pentru tot efortul depus. Mi-am dorit să obțin un rezultat foarte bun, dar am încercat să nu mă gândesc la clasament. Am vrut, înainte de toate, să dau tot ce știu. Faptul că am obținut cea mai mare medie din oraș, 9,98, mă onorează și mă motivează pe mai departe. În momentul în care am văzut rezultatele inițiale, am avut sentimentul că acestea nu reflectau pe deplin ceea ce am scris. Am avut încredere în mine și am depus contestații la două discipline, logică și limba română. Nu a fost o decizie luată din orgoliu, ci din convingerea că munca mea trebuie evaluată corect. Recunosc că am fost încurajată și de către domnul diriginte să depun cele două contestații. Faptul că ambele note au crescut, iar una dintre ele a ajuns la 10, mi-a confirmat că am făcut alegerea potrivită. Cea mai mare bucurie este că rezultatul reflectă munca depusă și că, în urma contestațiilor, evaluarea a fost una corectă.
C.F: Dacă ai putea retrăi un moment din anii de liceu, care ar fi acela?
Ioana: Aș retrăi oricând cursul de limba și literatura română. Nu m-aș putea plictisi niciodată.
C.F: Cine este, dincolo de note și premii, tânăra care a obținut cea mai mare medie la Bacalaureat din Fălticeni?
Ioana: Sunt un om care își dorește să evolueze în fiecare zi și care nu se mulțumește cu jumătăți de măsură. Îmi place să învăț, să mă organizez și să duc până la capăt ceea ce încep. Dincolo de rezultate, cred că mă definesc seriozitatea, perseverența și dorința de a face lucrurile cât mai bine.
C.F: Când, peste ani, vei privi fotografia de la absolvire, ce ai vrea să îți amintești despre fata care a terminat liceul cu media 10, a încheiat Bacalaureatul cu cea mai mare medie din Fălticeni și două note de 10 la Bacalaureat, și cu titlul de șefă de promoție?
Ioana: Aș vrea să îmi amintesc un om care a muncit cu seriozitate, care nu a renunțat atunci când i-a fost greu și care a avut curajul să își urmeze visul. O să mă întorc mereu la ea, la omul care crede că cele mai importante valori sunt caracterul, munca și respectul față de oameni.
